GESTÃO

Unemat promove 10ª edição do Encontro de Formação de Gestores


06/05/2024 07:10:00
Por Hemilia Maia

A Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Proeg) realizam o Encontro de Gestores Pedagógicos da Unemat 2024 no período de 7 a 9 de maio, em Cáceres, com cerimônia de abertura às 8 horas do dia 7. Sob a temática “Educar para a vida” a 10ª edição ocorre no Auditório da Escola Técnica Estadual de Cáceres Professor Adriano Silva.

 

 

Para o Encontro são esperados os coordenadores de curso; diretores de faculdade; diretores de Unidades Regionalizadas Político-Pedagógicas e Financeiras; e coordenadores de programas de pós-graduação stricto sensu. A Proeg promove o evento, no intuito de contribuir para a qualificação e capacitação dos gestores, técnicos e docentes, que estejam envolvidos nos processos administrativos e pedagógicos, relacionados aos cursos de graduação, visando a análise das diretrizes curriculares nacionais, a formação continuada dos professores e gestores e o acompanhamento das macropolíticas educacionais.

 

No dia 7 de maio serão realizadas três palestras. “A Unemat no contexto das universidades brasileiras” ministrada pela reitora da Unemat, Vera Maquêa, “Graduação – Relação com a extensão e com a pesquisa” pela professora, Sandra de Deus, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e “Da inclusão à permanência” com a professora da Educação Básica de Mato Grosso, Saturnina Urupe Chue.

 

Além das palestras, haverá uma mesa-redonda com a participação da superintendente estadual de Promoção e Articulação das Políticas Públicas para Pessoa com Deficiência de Mato Grosso, Taís Augusta de Paula e do assistente social da Casa Civil e do Hospital Júlio Müller, Luiz Carlos Grassi. No dia 8, a programação é dedicada a discussão de 11 grupos de trabalho e a apresentação destes seguidos das orientações para coordenadores de curso de oferta diferenciada. 

 

No terceiro e último dia acontecem mais três palestras. “Enade e outros indicadores” pelo estudo de caso do professor Fernando Mota Monteiro, da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), “Avaliação do Ensino e melhoria da qualidade dos cursos” com a professora Shued Sheila Sarmento, da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) e Pessoas, culturas e espaços compartilhados: humanização nas relações pedagógicas, ministrada pela professora Marilene Salgueiro da Universidade Federal da Paraíba.


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