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Gestão Escolar

Apresentação


Apresentação da Coordenadora Curso e do Coordenador de Tutoria aos acadêmicos:

 

Olá prezados acadêmic@s. Sou a Professora Ma. Valdivina Vilela Bueno Pagel e trabalharei neste Curso como Coordenadora. Sou Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso-UFMT, especialista em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade Integrada do Vale do Avai-UNIVALE e Mestre em Educação na linha de pesquisa Educação e Diversidade pela Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT. Atualmente sou Técnica efetiva de Nível Superior, na área de Pedagogia, na Universidade do Estado de Mato Grosso, lotada na Pró-reitoria de Ensino de Graduação-PROEG, vinculada a Diretoria de Gestão de Avaliação Institucional e Regulação da Educação Superior, na Sede Administrativa da UNEMAT em Cáceres/MT. Tenho experiência na área de educação Básica e Superior, atuando principalmente nas seguintes áreas: Docência, Direção, Coordenação Pedagógica, Assessoria, Supervisão, Tutoria, bem como na área técnica. Possui experiência na organização político-pedagógica de ensino superior no que diz respeito a organização curricular, avaliação institucional, autorização e reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos. Dedico estudos nos seguintes temas: projeto político pedagógico, organização do trabalho pedagógico, educação do campo, legislação educacional e avaliação institucional.

 

Olá Pessoal. Sou o Professor Ms. Marco Antonio Pagel e trabalharei neste Curso como Coordenador de Tutoria. Sou Graduado em Licenciatura em Geografia pela Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT, especialista em Tecnologias em Educação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro-PUC-Rio; especialista em Análise Ambiental e Planejamento, pela Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT e Mestre em Ciências Sociais, na linha de pesquisa Políticas Públicas e Práticas Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS. Sou acadêmico de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Estadual Paulista-UNESP/Rio Claro. Atualmente, professor efetivo na Universidade do Estado do Mato Grosso – UNEMAT, Câmpus Universitário de Colíder-MT. Tenho experiência na área de educação Básica e Superior, atuando principalmente na área de Geografia Humana, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: formação continuada, educação ambiental, formação humana, análise ambiental, espaço urbano e sustentabilidade socioambiental.

Curso de Pós-Graduação Lato Sensu

 

Sobre o Curso

O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar, modalidade a distância, é ofertado pela Universidade do Estado de Mato Grosso-UNEMAT mediante convênio com o MEC através da Universidade Aberta do Brasil-UAB. No âmbito da UNEMAT o Curso está vinculado a Diretoria de Gestão de Educação a Distância-DEAD em Cáceres-MT.

Fomemtam a realização da Especialização em Gestão Escolar aspectos teórico-práticos centrados em pricípios da gestão democrática participativa no ambiente escolar, que considere: a) propiciar reflexões a respeito do trabalho de gestão em instituições de ensino e as políticas educacionais no cenário atual; b) oportunizar subsídios teóricos para a compreensão do ambiente educacional em que as escolas estão inseridas, tendo em vista a ética e os princípios democráticos; c) explicitar os fundamentos de educação e da gestão escolar observando as relações interpessoais, as finanças e a dimensão patrimonial; d) possibilitar aos participantes um espaço para a problematização, a construção de novos conhecimentos e a troca de experiências sobre os novos desafios que se colocam para a escola; e) pensar o desenvolvimento da gestão educacional em seus diferentes níveis face ao contexto regional.

 

Objetivo

Observando os aspectos teórico-práticos centrados em pricípios da gestão democrática participativa no ambiente escolar, consideramos o objetivo de qualificar profissionais para atuarem na gestão de instituições de ensino, proporcionado subsídios teórico-metodológicos que envolvem o processo da gestão educacional.

 

Público Alvo

O curso se destina a gestores, a coordenadores pedagógicos, a docentes do ensino fundamental, médio e superior e a graduados com Diploma Superior, reconhecido pelo MEC e/ou CEE que desejema tuar na Gestão Escolar.

Desenvolvimento do Curso

O curso será desenvolvido a partir de dois momentos, não presencial e presencial:

Momentos não presenciais:

A modalidade à distância será oferecida, por meio de disciplinas, utilizando o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Para dar suporte ao processo ensino-aprendizagem, será adotado o modelo de tutoria, no qual os participantes são estimulados pelos professores e tutores a interagirem por meio das ferramentas de comunicação disponíveis no AVA, plataforma Moodle, mediante chats, fóruns, seminários, web conferência, atendimento virtual, dentre outros. As aulas cursadas virtualmente permanecerão disponíveis no ambiente durante todo o curso, com a finalidade de oferecer suporte a consultas posteriores.

Momentos presenciais:

O acompanhamento das ações estudantis também é feito na modalidade presencial, com a mediação do tutor presencial. Ações a serem realizadas nos polos de apoio presencial, que devem garantir espaços equipados tecnológicos que possibilitem a mediação do ensino aprendizagem. Espaços que também possibilitem aos aos estudantes realizarem encontros presenciais com o(a) professor(a) responsável pela disciplina ou com o tutor presencial, em estudos em grupo, em estudos individuais, em atividades práticas, em debates, em avaliações presenciais das disciplinas dentre outras.

O encontro presencial torna-se oportuno para que se promovam ações que visem à discussão de conteúdos das disciplinas e à orientação de trabalhos Ressalte-se que os polos configuram-se no espaço acadêmico em que se estabelecem e mantêm o vínculo dos estudantes com a Universidade e que serão utilizados ao longo do processo ensino-aprendizagem.

Carga Horária

O Curso de Especialização em Gestão Escolar tem um total de 405h, com duração de 18 meses, distribuídas em 11 disciplinas. As disciplinas são realizadas simultânea em blocos de 2 ou 3 disciplinas com duração de em torno 40 dias cada bloco.

O curso está estruturado em três eixos, a saber:

  • Eixo 1°- Direito à Educação: fundamentos de educação e gestão-135h;
  • Eixo 2°- Políticas educacionais e gestão escolar-180h;
  • Eixo 3°- Pesquisa e planejamento voltados a gestão de instituições de ensino-90h.

 

Organização das disciplinas do curso:

As disciplinas serão distribuídas em três etapas. A primeira, a etapa inicial e, a segunda etapa, a intermediária, respectivamente contemplarão um conjunto de 4 e 5 disciplinas. A terceira etapa, a final, conterá duas disciplinas, sendo uma delas a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso-TCC.

Estrutura Curricular

 

QUADRO DE DISCIPLINAS

Disciplinas

C.H.

Período de Execução

Eixo 1° - Direito à Educação: fundamentos de educação e gestão-135h

1

Fundamentos da Educação

30h

2017/2

2

Fundamentos Teóricos e Práticos da Gestão Escolar

45h

2017/2

3

Relações Interpessoais e Liderança no Ambiente Escolar

30h

2017/2

4

Fundamentos da Educação Inclusiva

30h

2017/2

Eixo 2° - Políticas educacionais e gestão escolar-180h

5

Tecnologias e Sistemas de Comunicação na Gestão Escolar

30h

2018/1

6

Organização e gestão do projeto político-pedagógico da Escola

30h

2018/1

7

Avaliação institucional

30h

2018/1

8

Metodologia do trabalho científico e pesquisa em educação (TCCI)

60h

2018/1

9

Planejamento estratégico de gestão educacional

30h

2018/1

Eixo 3° - Pesquisa e planejamento voltados a gestão de instituições de ensino-90h

10

Gestão com criatividade no ambiente escolar

30h

2018/2

11

Pesquisa em educação II (TCC II).

60h

2018/2

Carga horária total do curso

405

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Certificação

Ao completar 405 horas do curso referentes aos 3 eixos supracitados e defender com êxito o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), o acadêmico receberá o certificado de Especialista em Gestão Escolar.

 

Coordenação e contato

Prof. Valdivina Vilela Bueno Pagel

coord.ge.dead@unemat.br

 

Prof. Marco Antônio Pagel

tutoria.ge.dead@unemat.br



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Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PRPPG
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